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Finalizan los talleres formativos impartidos por la APC sobre el Derecho a la Información en tiempos de crisis

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  • CaixaBank, a través de la aportación económica de la Fundación “la Caixa”, respalda este programa alfabetización mediática desde 2017 para fomentar el espíritu crítico de los jóvenes frente a la desinformación

La Asociación de la Prensa de Cádiz pone fin a la quinta edición del proyecto ‘Yo, Periodista’. Los profesionales del periodismo han impartido 48 charlas dirigidas al alumnado de Secundaria de 26 centros educativos de la provincia de Cádiz. Un total de 2.485 alumnos y alumnas han recibido formación sobre El Derecho a la Información en tiempos de crisis. 

Este programa de alfabetización mediática está destinado a ayudar a la comunidad educativa a interpretar adecuadamente las informaciones que se publican en los medios de comunicación y redes sociales, contribuyendo a fomentar el espíritu crítico del alumnado. Esta iniciativa es posible desde 2017 gracias a la colaboración de CaixaBank que, a través de la aportación económica de la Fundación ‘La Caixa’, consigue que los centros de Enseñanza Secundaria gaditanos cuenten con esta formación de forma gratuita. 

Los talleres se han desarrollado condicionados por las restricciones que acarrea la actual situación sanitaria. Los centros educativos participantes han elegido entre la modalidad presencial o digital de las charlas-taller multimedia. En la era de las redes sociales el consumo de información es constante, pero no toda es fiable. Esta formación impartida por periodistas de la APC en municipios como Bornos, San Fernando o Paterna de Rivera, ha analizado temas de interés mediático, entre los que se encuentran: cómo ha afectado la pandemia al Derecho a la Información consagrado en el art. 20 de la Constitución; qué opinan los periodistas acerca de las medidas de control de las Fake News anunciado por el gobierno central – o ‘Ministerio de la Verdad’-; cuál es el alcance de la epidemia de Bulos y Fake News que inunda las Redes Sociales; y muchos otros temas de interés para los jóvenes gaditanos, muchos de los cuales solo usan su teléfono móvil como fuente de información.

Con este proyecto, la APC cumple 10 años de trayectoria desarrollando proyectos de alfabetización mediática, convirtiéndose en la asociación de referencia en esta materia en España. Desde 2011 los profesionales del periodismo han impartido más de 1.000 horas de formación, destinadas a más de 52.000 alumnos y alumnas, profesorado y familias de 32 municipios de la provincia de Cádiz y se han puesto en marcha 6 diarios digitales escolares. Proyectos como Periodismo en las Aulas, Revista de Prensa, Y Tú, ¿Por Qué Te Vas?, El Periodismo Contado, o el propio Yo, Periodista, han contado con la colaboración de entidades como la Asociación de la Prensa del Campo de Gibraltar o la Fundación Centro Tierra de Todos, y han sido financiados por entidades como la Diputación Provincial de Cádiz o la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía, merced a un protocolo de colaboración firmado con la Delegación Territorial de Educación. Algunas de las herramientas didácticas utilizadas por los y las periodistas que han impartido las charlas y talleres, se pueden consultar en su portal web de alfabetización mediática.

La Acción Social, uno de los pilares del Plan de RSC de CaixaBank 

Fruto de la colaboración entre la Fundación “la Caixa” y CaixaBank, en 2020, se han impulsado más de 8.500 proyectos pertenecientes a 7.000 entidades sociales de todo el país. Han sido, mayoritariamente, proyectos que han aportado soluciones en el ámbito de la enfermedad, la discapacidad, la exclusión social, la pobreza infantil, los mayores y el envejecimiento. Desde el inicio de la crisis de la COVID19, Fundación “la Caixa” y CaixaBank han colaborado con 1.700 proyectos relacionados con el abastecimiento de alimentos, material sanitario y emergencias para dar respuesta a las personas vulnerables más afectadas por la pandemia.

CaixaBank mantiene un compromiso con la inclusión financiera y es la única entidad presente en el 100% de las poblaciones de más de 10.000 habitantes y en el 94% de las de más de 5.000. Es también la única entidad que ofrece microcréditos a personas sin garantías ni avales, a través de MicroBank, para ayudarles a impulsar sus proyectos personales y profesionales. Además de la contribución a los proyectos sociales de ámbito local, la entidad apoya, a través de su Acción Social, el programa de voluntariado corporativo, con más de 12.000 miembros, de los cuales cerca de 4.600 han participado activamente en más de 4.200 actividades en 2020. Gracias a todos ellos, se ha contribuido a ayudar a más de 133.000 personas vulnerables en todo el país en materia de educación financiera e inserción laboral, salud, pobreza infantil entre otras. 

CaixaBank destaca por su actuación responsable y así se lo reconocen los principales organismos internacionales en esta materia. El índice de sostenibilidad mundial Dow Jones Sustainability Index la sitúa entre los mejores bancos mundiales en términos de responsabili­dad corporativa. La organización internacional CDP, por su parte, la incluye como empresa líder contra el cambio climático. 

Pincha aquí para ver el vídeo resumen del proyecto

La Federación Internacional de Periodistas respalda la candidatura de Cádiz como sede del X Congreso Internacional de la Lengua

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La Asociación de la Prensa de Cádiz ha recibido el respaldo de los compañeros de la prensa a nivel mundial a la candidatura de Cádiz como sede del X Congreso Internacional de la Lengua. La Federación Internacional de Periodistas (FIP), que agrupa a 600.000 profesionales en todo el mundo, ha enviado una misiva de apoyo en la que subraya la experiencia de la APC en la organización de eventos de esta magnitud. En la carta la FIP recuerda que la APC ya fue anfitriona del Congreso Internacional de Periodismo en 2010, convirtiendo a Cádiz en la capital mundial de la libertad de expresión. 

El organismo que agrupa a los periodistas en todo el mundo considera que la ciudad de Cádiz, su relación con el periodismo, la cultura, y sus infraestructuras turísticas son motivos sólidos para que el comité organizador se decante por la candidatura que impulsa la APC. En sus líneas de apoyo, la Federación Internacional de Periodistas hace referencia al lugar preciado que ocupa Cádiz para los profesionales del periodismo, al ser el primer lugar donde se aprobó el Decreto de la Libertad de Prensa e Imprenta, como anticipo de los que contendría la primera Constitución en 1812. 

Además de la FIP, la Federación de Periodistas de América Latina y el Caribe, con 57.000 periodistas federados de 13 países de la región, ha querido expresar su adhesión mediante una carta en la que remacha el papel enriquecedor de Cádiz, “donde la Lengua Española ha ganado en riqueza, variedad y dinamismo, convirtiéndola -como puerta natural del español a América- en un bien universal. 

Estos apoyos internacionales se suman a los recabados en España, donde ya se han pronunciado en este sentido la Federación de Asociaciones de la Prensa de España (FAPE), principal organización de periodistas del país, y una veintena de asociaciones de la prensa de todo el territorio nacional. 

En 2025 se celebra el X Congreso Internacional de la Lengua Española que organiza cada tres años el Instituto Cervantes y las academias de la lengua. La Asociación de la Prensa promueve desde el mes de enero la candidatura de la ciudad de Cádiz como futura sede, tras el congreso de 2022 que tendrá lugar en Arequipa, Perú.  

El proyecto ya cuenta con el respaldo de las principales instituciones, el mundo empresarial y de la cultura; ahora da un paso más con la complicidad del mundo del periodismo y la comunicación a nivel internacional. 

La APC pide a los partidos políticos coherencia y concreción a la hora de convocar a la prensa

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La Asociación de la Prensa de Cádiz ha enviado una misiva a los partidos políticos con representación en la provincia en la que pide claridad en las convocatorias a los medios de comunicación. El colectivo de periodistas reclama información previa en la que siempre se especifique el nombre de la persona que va hablar y el tema que va a tratar.

Los medios de comunicación, por su responsabilidad social, procuran acudir a las convocatorias de interés público. Los profesionales solo pueden evaluar el provecho informativo de la convocatoria si conocen de antemano unos datos básicos que faciliten esta misión. Se trata de una cuestión no solo de cortesía, sino también de buen hacer profesional.

La APC pide que se tengan en cuenta las circunstancias actuales que viven las redacciones, prácticamente todas afectadas por Expedientes de Regulación Temporal de Empleo. Los periodistas ruegan que se les trate de convocar, siempre que sea posible, en horarios que faciliten la conciliación laboral.

Desde el colectivo se recuerda la importancia de respetar la puntualidad en la hora fijada en propias convocatorias, así como establecer los protocolos recomendados para prevenir la propagación del Covid19. Es imprescindible tener en cuenta criterios como la distancia, la elección de espacios abiertos, el número de personas y la disposición de distribuidores de audio. Del mismo modo apelamos a la coherencia y se utilicen las convocatorias presenciales cuando se vaya a dar información de interés.

Federico Linares respalda la candidatura de Cádiz como sede del X Congreso Internacional de la Lengua Española

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La Asociación de la Prensa de Cádiz ha recibido el apoyo del presidente de EY España y del Consejo Social de la Universidad de Cádiz, Federico Linares, a la candidatura de Cádiz como sede del X Congreso Internacional de la Lengua Española que se celebrará en 2025.

En una misiva, Linares considera este encuentro como “una oportunidad única para consolidar nuestra ciudad y nuestra provincia como enclave cultural y económico, demostrando capacidad más que suficiente para organizar foros que son un extraordinario escaparate al mundo.”

En esta misma línea, el presidente de EY España y del Consejo Social de la UCA, ha valorado las infraestructuras con las que cuenta la ciudad, pero sobre todo ha subrayado la calidad humana de su gente y las aportaciones históricas al enriquecimiento de la lengua a través de la cultura y las tradiciones gaditanas.

El presidente de la APC, Diego Calvo, agradece el apoyo tanto personal como institucional a este proyecto que encabeza el colectivo de periodistas y al que ya se han sumado más de un centenar de instituciones, empresas y colectivos de diversa índole.

En 2025 se celebra el X Congreso Internacional de la Lengua Española que organiza cada tres años el Instituto Cervantes y las academias de la lengua. La Asociación de la Prensa promueve desde el mes de enero la candidatura de la ciudad de Cádiz como futura sede, tras el congreso de 2022 que tendrá lugar en Arequipa, Perú.

Colectivos de periodistas apoyan la candidatura de Cádiz como sede del X Congreso Internacional de la Lengua

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La Asociación de la Prensa de Cádiz ha recibido el respaldo de un buen número de entidades que agrupan a los profesionales de los medios de comunicación a la candidatura de Cádiz como sede en 2025 del X Congreso Internacional de la Lengua.

El presidente de la APC, Diego Calvo, agradece el apoyo que ha recibido en las últimas semanas de la Federación de Asociaciones de la Prensa de España (FAPE), a día de hoy la entidad que reúne a un mayor número de organizaciones de periodistas del país. Un apoyo que han   querido secundar a título individual otras asociaciones de la prensa como la Asociación de la Prensa de Jerez, la Asociación Vasca de Periodistas – Euskal Kazetarien Elkartea, la Asociación de Periodistas de Alicante, el Colegio Vasco de Periodistas – Kazetarien Euskal Elkargoa, la Asociación de la Prensa de Albacete, la Asociación de la Prensa de Santiago de Compostela,  y el ya conocido del Colegio de Periodistas de Andalucía, así como, en el ámbito académico, la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla. Todas estas han hecho llegar a la APC un mensaje unánime de esperanza y fuerza para posicionar la vocación atlántica, americana y universal de la ciudad de Cádiz. El proyecto que encabeza la APC suma ya el apoyo de más de un centenar de instituciones, empresas y colectivos de diversa índole. Desde la Asociación de la Prensa de Cádiz se está en contacto con organizaciones de periodistas internacionales, cuyo apoyo se espera que fructifique de manera oficial en próximas fechas.

En 2025 se celebra el X Congreso Internacional de la Lengua Española que organiza cada tres años el Instituto Cervantes y las academias de la lengua. La Asociación de la Prensa promueve desde el mes de enero la candidatura de la ciudad de Cádiz como futura sede, tras el congreso de 2022 que tendrá lugar en Arequipa, Perú.

El proyecto ya cuenta con el respaldo de las principales instituciones, el mundo empresarial y de la cultura; ahora da un paso mas con la complicidad del mundo del periodismo y la comunicación a nivel nacional.

Tras la presentación de la imagen corporativa de la candidatura, los perfiles sociales y la página web que se llevó a cabo a finales de febrero; el comité promotor continúa con el fomento de nuevas adhesiones, así como perfilarán durante los próximos meses los seminarios a tratar, y la elaboración del dosier de infraestructuras y posibilidades de actividades complementarias que ofrece el ámbito de la Bahía de Cádiz para el desarrollo del congreso.

La FAPE apoya la candidatura promovida por la APC para que Cádiz sea sede del Congreso Internacional de La Lengua Española 2025

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  • Se trata del más importante encuentro de debate, análisis e investigación sobre el español a nivel mundial y se celebra, desde 1997, cada tres años
  • La FAPE, por acuerdo unánime de su Junta Directiva, expresa su apoyo a la candidatura promovida por la APC para que Cádiz sea sede de la X edición del Congreso Internacional de La Lengua Española, a celebrar en 2025

La iniciativa consiste en postular a esta capital andaluza como sede del encuentro, el más importante de debate, análisis e investigación sobre el español a nivel mundial, de modo que España y, en concreto, Cádiz, acojan el evento que se celebrará en 2025. La APC considera que la historia de la ciudad, así como su relación con el periodismo y la Constitución, sus infraestructuras turísticas y la experiencia previa en la organización de otros eventos de carácter internacional son argumentos que pueden llevar al comité organizador a decantarse por su candidatura.

Para desarrollar esta idea, la Asociación de la Prensa de Cádiz ha conformado un comité promotor de la candidatura, compuesto por las entidades que apoyan la iniciativa. El objetivo del acuerdo adoptado por la FAPE es respaldar a la misma, de modo que pueda incorporarse a la documentación que está recopilando la APC para avalar la candidatura de Cádiz.

El Congreso Internacional de la Lengua Española se celebra cada tres años desde 1997 en países hispanohablantes. El objetivo es “avivar la conciencia de corresponsabilidad de gobiernos, instituciones y personas en la promoción y unidad de la lengua”. De su organización se encargan las academias de la lengua y el Instituto Cervantes, con el apoyo de los Estados y el resto de administraciones del país sede de cada edición.

Durante los 4 días de congreso, además de paneles, mesas redondas, ponencias y sesiones plenarias incluidos en la programación oficial, se organizan actividades paralelas con las que se pretende involucrar al conjunto de la ciudadanía. El resultado es un gran impacto cultural,  económico y social para la ciudad sede, a lo que hay que sumar una gran repercusión desde el punto de vista de la promoción turística a nivel mundial.

La APC lanza #NoTeAcostumbres, campaña para evitar que se perpetúen hábitos de comunicación generados por la pandemia  

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La Asociación de la Prensa de Cádiz ha puesto en marcha una campaña de concienciación sobre periodismo y hábitos de comunicación en época de pandemia. #NoTeAcostumbres quiere recordar que algunas de las prácticas que se están desarrollando en esta época, solo tienen cabida como mal menor en época de crisis sanitaria y que deben erradicarse una vez las condiciones de salud pública lo permitan.

         La campaña ejemplifica varias de estas situaciones como son el abuso de las ruedas de prensa digitales en las que es difícil preguntar, el aprovechamiento de los ERTE para adelgazar los costes empresariales manteniendo la carga de trabajo, el empleo excesivo de los servicios de los gabinetes de prensa, o el uso de fotos y vídeos hechos con teléfonos móviles sin profesionalidad. #NoTeAcostumbres estará presente en los canales de comunicación y redes sociales de la APC durante todo el mes de marzo.

         Desde los colectivos profesionales de periodistas venimos manifestando desde hace tiempo nuestro temor a que algunas de las costumbres que las empresas están adoptando como medidas de prevención de contagios y hacer viable su funcionamiento se mantengan una vez la situación tienda a normalizarse. En especial nos preocupa la precarización de muchos profesionales, trabajando en situación de ERTE con reducciones de sueldo y jornada, desde sus propios domicilios, y que esta situación se alargue injustificadamente, o lo que es peor, que una vez acabado este régimen que ha de ser temporal, se convierta en situación permanente y estructural a través de ERE.

         Del mismo modo, algunas de las prácticas comunicativas que se están aplicando sólo tienen sentido en el contexto de pandemia, y en ningún caso deben perpetuarse una vez ésta no esté presente. Valga, por ejemplo, la recomendación de la Asociación de la Prensa y el Colegio de Periodistas de Andalucía de no celebrar ruedas de prensa presenciales en caso de no ser estrictamente necesario y que sean sustituidas por las de formato telemático. Venimos observando como en algunos temas de gran interés no sólo no son sustituidas por comparecencias virtuales donde el periodista pueda preguntar al convocante, sino que se remplazan por envíos de notas de prensa y recursos gráficos seleccionados por los gabinetes de prensa, en las que el papel fiscalizador de los medios queda imposibilitado.

          Sirva esta ocasión para recordar también que desde la APC nunca se ha defendido que no se celebran comparecencias presenciales en ningún caso, sino que se limiten a las que sean de un gran interés público siempre y cuando puedan garantizarse las condiciones de seguridad de los profesionales que han de cubrirla. Ni que decir tiene que por supuesto todas estas comparecencias han de aceptar preguntas.

         Con esta campaña se quiere evitar que la pandemia se convierta en una excusa para minimizar el papel de los profesionales de la información y para recordar que desde la APC vamos a seguir vigilantes para exigir que los derechos laborales y desempeño profesional de los periodistas no sufran más deterioros, pues su situación ya era bastante precaria antes del estallido de la COVID-19. Así como el derecho a la información veraz de la población, recogido en la Constitución no se vea lastimado por hábitos que dejan poco acceso a los periodistas a la información al margen de las versiones oficiales de las instituciones.

AUDIO DEL PRESIDENTE DE LA APC 

La APC colabora con la Diputación para llevar a cabo coloquios virtuales en torno a la creación carnavalesca

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  • Las citas con autores y autoras de la fiesta gaditana tendrán lugar los días 24 y 25 de febrero

La Diputación de Cádiz, a través de la Fundación Provincial de Cultura, se ha querido sumar a los actos en apoyo al mundo del Carnaval en este año atípico en el que las restricciones sanitarias por el COVID-19 han impedido su celebración tradicional.

De esta manera, el diputado de Cultura, Antonio González Mellado, ha anunciado la puesta en marcha de una acción, desarrollada en colaboración con la Asociación de la Prensa de Cádiz (APC), “para unirnos, como siempre hemos hecho y seguiremos haciendo, al merecido homenaje y apoyo a los creadores y creadoras del Carnaval”. El diputado y vicepresidente de la Fundación Provincial de Cultura ha hecho hincapié en que el Carnaval “es uno de nuestros activos culturales por antonomasia, sobre todo en la capital, desde donde se exporta a cada rincón de la provincia”. Por eso se ha querido apostar por el sector en este año “tan complicado”.

La acción a desarrollar lleva por título ‘Cádiz inspira, el Carnaval habla’ y comprende dos coloquios que se podrán seguir por streaming a través de la página web de la Diputación de Cádiz y sus perfiles en redes sociales. Ambos estarán moderados por la periodista Soco López. En el del miércoles 24 de febrero participarán los autores Javier Aguilera, Juan Manuel Braza Benítez ‘Sheriff’ y Antonio Rivas Cabaña. Y en la jornada del 25 de febrero, los contertulios serán Susana Ginesta, José Antonio Vera Luque y Manuel Enrique García Rosado ‘Kike Remolino’.

En estas mesas redondas virtuales, los participantes conversarán sobre los detalles del proceso creativo que conlleva el desarrollo de una agrupación de Carnaval. “Un proceso complejo del que tenemos como referente el componente festivo, pero que sin duda es una manifestación cultural completa”, explica González Mellado.

Los coloquios organizados por la Diputación con la colaboración de la APC tendrán lugar ambos días a partir de las 18:00 horas.

El Ayuntamiento presenta a la Asociación de la Prensa el trabajo que viene realizando en apoyo a la candidatura de Cádiz como sede del X Congreso de la Lengua Española

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  • “Lo que pretendemos es que la ciudadanía se implique en esta campaña, que es un proyecto de ciudad que va más allá del Equipo de Gobierno y de una sola institución. Queremos que nuestros vecinos y vecinas sientan que van a pelear por ser sede de algo importante”, subraya Cazalilla

El Ayuntamiento de Cádiz continúa trabajando en la candidatura de Cádiz como sede del X Congreso Internacional de la Lengua Española. El Consistorio se adhirió desde el primer momento a esta iniciativa que promueve la Asociación de la Prensa de Cádiz (APC), con cuyo presidente, Diego Calvo, se ha reunido hoy la concejala de Cultura y Fiestas, Lola Cazalilla, para presentarle el equipo de trabajo y las ideas fuerzas de la candidatur, así como para informarle de todos los avances realizados en los últimos meses con objeto de llevar a buen puerto esta iniciativa.

En dicha reunión, que se ha celebrado de forma telemática, han estado presentes los miembros que integran el equipo de trabajo de este proyecto: Yolanda Vallejo, coordinadora de la campaña; María de la Paz Orihuela, asesora jurídica; y Mabel Caballero, en representación de Cádiz 2012. Por cuestiones de agenda no ha podido estar presente el concejal de Presidencia, Paco Cano, que también forma parte de dicho equipo. Y también ha participado en este encuentro Fernando Santiago, como miembro de la APC.

Cazalilla ha remarcado que la intención del Ayuntamiento es “trabajar siempre de forma colaborativa con la APC, siguiendo su asesoramiento y en continua comunicación con esta institución, porque desde ella nos llegan las voces de la ciudadanía, y lo que pretendemos es que los gaditanos y gaditanas se impliquen en esta campaña, que es un proyecto de ciudad que va más allá del Equipo de Gobierno y de una sola institución”.

En este sentido, la concejala ha incidido en la necesidad de “generar sinergias para conseguir nuestro objetivo fundamental, que no es otro que llegar a la ciudadanía, para que nuestros vecinos y vecinas vivan y sientan que van a pelear por ser sede de algo importante”. Y ha añadido que el camino para lograr la candidatura, se consiga o no, “va a ser rico en sí mismo porque vamos a poner en marcha numerosas actividades que estamos programando y que anunciaremos próximamente”.

El próximo martes, 23 de febrero, se dará el pistoletazo de salida con la presentación  oficial del logo y la marca de la candidatura de Cádiz como sede del X Congreso Internacional de la Lengua Española.

El presidente de la APC ha mostrado su “disposición absoluta” para seguir avanzando en la senda de esta candidatura y, con tal fin, ejercerá de interlocutora con las asociaciones de prensa a nivel autonómico y estatal que desde un primer momento mostraron su apoyo a esta iniciativa y también facilitará el contacto con los medios de comunicación autonómicos y estatales para la difusión de la misma.

Educación estudiará el desarrollo de la alfabetización mediática en la modificación de los diseños curriculares para su adaptación a la LOMLOE

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  • Programado un encuentro con Recursos Humanos de la Consejería de Educación para analizar la incorporación de los egresados en Periodismo y Comunicación Audiovisual a las Bolsas Extraordinarias del profesorado. El consejero Imbroda enfatiza en la necesidad de garantizar el derecho a una información veraz en una reunión con asociaciones de la prensa y el Colegio de Periodistas

El consejero de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, Javier Imbroda, ha adquirido el compromiso de estudiar en profundidad el desarrollo de la alfabetización mediática en el sistema educativo andaluz. Así tanto en planes y programas extracurriculares como en los planes de estudio. Se ha celebrado una reunión con representantes de las asociaciones de la prensa de Andalucía, FAPE y del Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía. En ella también se acordado celebrar una próxima sesión técnica con la Dirección General de Recursos Humanos. El objetivo es analizar e intentar buscar una solución a las Bolsas Extraordinarias. Se trata de incluir a los egresados de Periodismo y Comunicación Audiovisual en futuras bases de trabajo, que se abran en la comunidad.

Sobre la exigencia de incluir la alfabetización mediática en los diseños curriculares de los distintos niveles educativos, Imbroda ha mostrado su convencimiento: “En mí tenéis un aliado, porque somos conscientes de las necesidades para garantizar el derecho a una información veraz”.  Ha manifestado que es un buen momento para estudiarlo. Mientras se avanza en la modificación de los planes de estudio para su adaptación a la LOMLOE, que deberán estar implementados a partir del curso 2022-2023.

Alfabetización mediática recogida en la Ley Audiovisual de Andalucía

Asociaciones y Colegio consideran la alfabetización mediática una prioridad por la responsabilidad creciente del sistema educativo con los menores. Y dada su vulnerabilidad en la relación con los medios y, especialmente, con las redes sociales, su principal vía de acceso a la información. Cabe recordar que la Ley Audiovisual de Andalucía (2018), en su artículo 10, recoge el derecho de la ciudadanía a la alfabetización mediática. También señala a la Administración de la Junta de Andalucía como responsables de su desarrollo e implementación. Lo hace a través de las Consejerías de Educación y Cultura.

Proyectos educativos en institutos con licenciados en Periodismo y Comunicación Audiovisual

A corto plazo, el consejero ha ofrecido la posibilidad de realizar programas educativos en los centros de Secundaria. Sería en base a la experiencia de los proyectos de alfabetización mediática. Estos programas los desarrollan varias asociaciones de la prensa de Andalucía desde hace una década. Imbroda ha expresado su deseo de que puedan iniciarse en el próximo curso. Para avanzar en esta vía, las asociaciones elaborarán un informe con los resultados obtenidos en estos talleres formativos. Estos servirán de guía para la elaboración conjunta de los programas educomunicativos. La docencia de estos proyectos tiene una cantera idónea en los egresados y licenciados en Periodismo y Comunicación Audiovisual.

Futuras Bolsas Extraordinarias de trabajo

En la reunión, se ha acordado la celebración de un próximo encuentro con la Dirección de Recursos Humanos de la Consejería. En esta cita se analizará la inclusión de los egresados de Periodismo y Comunicación Audiovisual en futuras Bolsas Extraordinarias de trabajo. A este encuentro ha asistido también la viceconsejera, María del Carmen Castillo.

Al estar Periodismo y Comunicación Audiovisual adscritas a la rama de Ciencias Sociales, los profesionales egresados de ambas titulaciones no pueden acceder actualmente a estas bolsas de interinos. Se produce la consecuencia de su inhabilitación para ejercer como profesores de Lengua y Literatura y Lenguas Extranjeras. Antes esta competencia sí la disponían desde 1995 hasta la promulgación del Real Decreto 860/2010. Esta normativa impide ejercer como docentes de estas asignaturas a egresados de titulaciones no adscritas a Humanidades. Todo aunque estén en posesión del Máster Universitario de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES), en las especialidades de Lengua Castellana y Literatura o Lenguas Extranjeras. Paradójicamente, se ha posibilitado el acceso a estas Bolsas Extraordinarias a personas sin ese máster habilitante, a priori menos preparadas, para facilitar el refuerzo de personal docente por las consecuencias del Covid-19.

Excepcionalidad por la coincidencia de materias curriculares

En relación a esta problemática, hace años que tanto la Red de Colegios de Periodistas como la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) solicitan que se contemple esta excepcionalidad de las titulaciones de Periodismo y Comunicación Audiovisual. Y se reconozca la capacidad de sus egresados para impartir la docencia de Lengua y Literatura en centros de enseñanza privada y concertada. Se da la coincidencia del currículo de estas materias y las asignaturas que conforman los planes de estudios de Periodismo y Comunicación Audiovisual. La modificación del Real Decreto 860/2010 es competencia del Ministerio de Educación. Pero el consejero se ha comprometido a dar traslado de esta petición a su titular, Isabel Celáa, en la próxima reunión de la Conferencia Sectorial de Educación. Responde así a la solicitud de apoyo expreso a las reivindicaciones de los colectivos de periodistas andaluces.

A la reunión han asistido Eva Navarrete y Pepa Pacheco, decana y vicedecana del Colegio de Periodistas de Andalucía; los presidentes de las asociaciones de la prensa de Cádiz y Málaga, Diego Calvo y Elena Blanco, y la vicepresidenta de la FAPE, Carolina Fernández. Agradecen al consejero de Educación los significativos avances producidos en esta reunión y confían en la materialización, en el menor plazo posible, de los compromisos adquiridos.